Molėtų gimnazija

Balandžio mėnesį, naudojant naujas STEAM laboratorijos priemones, I klasių gimnazistai tyrinėjo Archimedo jėgą, ieškodami atsakymo į probleminį klausimą: „Kaip ir kodėl kinta gėlame ir jūros vandenyje plaukiojančio laivo grimzlė?“, o IIc klasės mokiniai, konstruodami realų mikroskopo modelį, ieškojo atsakymo į klausimą: „Ar galima pasigaminti optinius prietaisus, kokia mikroskopų reikšmė praktikoje?“.

Tokių darbų dėka mokiniai ugdosi poreikį tirti,  ieškoti, nagrinėti ir kritiškai vertinti gautą iš tyrimų informaciją.

Fizikos mokytoja