

Parodos atidarymą stebėkite Youtube kanale: youtu.be/DL6h1VZhzXc
Renginio aprašymas: www.pavb.lt/2021/05/parodos-siaures-saliu-vaiku-knygu-potvynis-atidarymas/
Facebook renginys: www.facebook.com/events/479082273313217
Gegužės mėnesį, I klasių gimnazistai daugiau laiką leido lauke, džiaugėsi pavasariu, geru oru, stebėjo bundančią gamtą, ieškojo vabalų. Kviečiame pasidžiaugti kūrybiškais mokinių darbais, kuriuose atsiskleidė kūrybiškumas ir meilė gamtai.
Džiugu, kad nors ir karantinas, nors ir vyksta nuotolinės pamokos, bet šį pavasarį mažaisiais mūsų draugais pasirūpino gimnazijos I-okai. Gimnazistai technologijų pamokų metu gamino inkiliukus, juos apipavidalino, pakabino ir dabar gali stebėti atskridusius ir įsikūrusius paukščiukus.
mokytoja Ramutė
Molėtų gimnazijos I-IV klasių mokiniai dalyvavo kasmetiniame „Užsienio kalbų Kengūros 2021“ konkurse. 16 mokiniųatliko anglų ir rusų kalbų užduotis 4-tu ir 5-tu lygiais, kurie skirstomi klasių ir mokymosi metų pagrindu. Sulaukus rezultatų paaiškėjo, kad mūsų mokinių pasiekimai išties įspūdingi. Net pusė iš jų, 8 gimnazistai, Marija B. (Ic), Viltė G. (Ib), Julijus Z. (IId), Miglė S (IIa), Vilius K. (IIc), Nojus Š. (IIb), Aurelija Š. (IIb), Viltautė V. (IIId), (anglų k.) gavo Auksinės Kengūros diplomus, t.y. surinko 194,25 – 198,50 taškus iš 200 galimų. Taip pat 3 gimnazistai gavo Sidabrinės Kengūros diplomus, tai Roberta T. (Ia), Emilija T. (Ib) (anglų k.) ir Rokas T. (IVb) (rusų k.), o 2 mokinės, Emilija J. (Ic) ir Austėja B. (Ia) gavo Oranžinės Kengūros diplomus. Dar 3 mokiniai, tai Vincas Č. (Ia), Tautvilė J. (Ia) ir Skaistė P. (Ia) gavo Padėkos raštus. Džiaugiamės ir sveikiname šiuos gimnazistus! Visi dalyviai bus apdovanojami, o Auksinės Kengūros laimėtojai kviečiami į Lyderių turą.
Užsienio kalbų metodinė grupė
Šiemet mūsų mokykla jau penktą kartą dalyvauja „Žaliojoje Olimpiadoje“. Šįkart konkursas pavadintas „Žaliosios Olimpiados Odisėja“, į kurį užsiregistravo net 200 komandų, tarp jų ir naujai susibūrusi Molėtų gimnazijos komanda „Bioritmas“. Olimpiada susideda iš kelių etapų: pirmasis - tai resursų taupymo užduotis, antrasis – pusfinaliai ir galiausiai – finalas. Dėl susiklosčiusių sąlygų resursų taupymo užduotis pakeista, tačiau nauja užduotis dar įdomesnė - reikia spręsti mokyklos aplinkosauginę problemą kuriant projektą, siūlantį problemos sprendimo būdus.